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Artículos etiquetados con: Mexico

Cartera Nacional de Oferta Científica, Tecnológica y de Innovación (CANOCTI)

Autor de correspondencia Roberto Villers Aispuro Editado por el Dr. Héctor Nolasco Soria Aceptado el Domingo, 10 Febrero 2013

PCTI Especial No. 4

El objetivo es construir la Cartera Nacional de Oferta Científica, Tecnológica y de Innovación (CANOCTI) bajo la coordinación de la Academia Mexicana de Ciencia, Tecnología e Innovación Asociación Civil (AMECTIAC) que integrará a mexicanos y extranjeros que han laborado en instituciones de educación superior, centros de investigación, empresas de base tecnológica, ONG´s en todo el territorio nacional.

¿Hacia dónde orientar el cambio de los mexicanos por México?

Autor de correspondencia José Luis Valdez Medina Editado por el Dr. Héctor Nolasco Soria Aceptado el Domingo, 09 Septiembre 2012 Publicado en Área 4.- Humanidades y Ciencias de la Conducta

PCTI 112

©Copyright domdeen

La sobrepoblación genera grandes problemas no solo a nivel socio-económico, sino también a nivel psicológico pues favorece la presencia de altos niveles de ansiedad, desesperanza y depresión tanto en los individuos como en las sociedades.

Las playas arenosas: ecosistema en movimiento

Autor de correspondencia Alicia González Solís Editado por el Dr. Héctor Nolasco Soria Aceptado el Domingo, 12 Agosto 2012 Publicado en Área 2.- Biología y Química

PCTI 110

©Copyright H. Nolasco

Las playas arenosas: ecosistema en movimiento. En el 2010, se analizaron 13 playas arenosas de la costa yucateca mediante transectos perpendiculares a la línea de costa, obteniendo la densidad de la fauna y las pendientes de cada playa, así como una evaluación de los componentes sociales que se presentan en cada una de ellas.

Perfeccionamiento al libro de Ciencias Naturales de 5º año de primaria

Autor de correspondencia Héctor G. Riveros Rotgé Editado por el Dr. Héctor Nolasco Soria Aceptado el Domingo, 29 Enero 2012 Publicado en Área 5.- Ciencias Sociales

PCTI 96

©Copyright digitalart

Los libros de la SEP le piden al profesor que haga competente al estudiante en la utilización de sus conocimientos, pero no le dicen al profesor como lograrlo. Se revisó el libro de quinto año, para proponer actividades que le permitan al estudiante, desarrollar su razonamiento y sus aptitudes para medir e interpretar datos.

XIV SIMPOSIO INTERNACIONAL Y IX CONGRESO NACIONAL DE AGRICULTURA SOSTENIBLE “AGRICULTURA SOSTENIBLE COMO BASE... https://t.co/1voPjDEzNF

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Taller Diseño y capacitación en construcción de biopiscinas, bioremediación y sistemas de manejo del agua, el 11... https://t.co/9rE2gM4vLR

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Taller Diseño y capacitación en construcción de biopiscinas, bioremediación y sistemas de manejo del agua, el 11... https://t.co/Ag0Swbv1EF

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